Bài giảng Lịch sử 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống) - Bài 2: Các cuộc phát kiến địa lí và sự hình thành quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa ở Tây Âu

 WHEN(Thời gian nào?)WHO(Ông là ai?)
Khởi động
 WHAT(Ông đi bằng gì?)WHERE(Ông tìm 
 ra châu nào?)
 HOW(HànhWHY(Tại trình sao có 
 đó gọi là cuộcgì?) hành trình 
 đó?)
 Theo dõi video và 
 thực hiện nhiệm 
 vụ học tập sau 
 thông qua kỹ 
 thuật 5w1h WHO(Ông là ai?)
 WHEN(Thời gian 
 nào?)
 WHERE(Ông tìm ra 
 châu nào?)
 WHAT(Ông đi bằng 
 gì?)
 WHY(Tại sao có cuộc 
 hành trình đó?)
 HOW(Hành trình đó 
 gọi là gì?)
Theo dõi video và thực hiện 
nhiệm vụ học tập sau thông 
 qua kỹ thuật 5w1h THEO DÕI VIDEO SỬ DỤNG KĨ THUẬT 5W1H HOÀN 
 THÀNH PHIẾU HỌC TẬP
WHO ( ÔNG LÀ AI?) WHEN ( THỜI WHERE ( ÔNG WHY( TẠI SAO CÓ CUỘC 
 GIAN NÀO?) TÌM RA CHÂU HÀNH TRÌNH ĐÓ? ?)
 LỤC NÀO?) 
 . 
 ............................... .. ..
 WHAT ĐI BẰNG PHƯƠNG TIỆN GÌ?) HOW( HÀNH TRÌNH ĐÓ GỌI LÀ GÌ?)
 THEO DÕI VIDEO SỬ DỤNG KĨ THUẬT 5W1H HOÀN 
 THÀNH PHIẾU HỌC TẬP
 WHY( TẠI SAO CÓ CUỘC HÀNH 
WHO ( ÔNG LÀ AI?) WHEN ( WHERE TRÌNH ĐÓ? )
 Đi-a-sơ THỜI GIAN ( ÔNG TÌM - Nhu cầu về vàng bạc, nguyên liệu, nhân 
 NÀO?) RA CHÂU công và thị trường mới 
 - Muốn tìm những con đường biển 
 1487 LỤC NÀO?)
 - Những tiến bộ về kĩ thuật hàng hải: la bàn, kĩ 
 Cực Nam thuật đóng tàu...
 Châu Phi
 WHAT ĐI BẰNG PHƯƠNG TIỆN HOW( HÀNH TRÌNH ĐÓ GỌI LÀ GÌ?)
 GÌ?) Thám hiểm( Phát kiến địa lí)
 Tàu/Thuyền 02
 Bài 2: Các cuộc phát kiến địa lí và sự hình thành quan hệ sản xuất tư bản chủ 
 nghĩa ở Tây Âu
 MỤC TIÊU BÀI HỌC
– Sử dụng lược đồ hoặc bản đồ, giới - Trình bày được sự nảy sinh 
 thiệu được những nét chính về hành phương thức sản xuất tư bản 
 trình của một số cuộc phát kiến địa lí chủ nghĩa ở Tây Âu.
 lớn trên thế giới. - Xác định được những biến đổi 
 chính trong xã hội Tây Âu
– Nêu được hệ quả của các cuộc phát 
 kiến địa lí. Bài 2: Các cuộc phát kiến địa lí và sự hình thành quan hệ sản xuất tư bản chủ 
 nghĩa ở Tây Âu
 1. Các cuộc phát kiến địa lí lớn trên thế giới
 1. Các cuộc phát kiến địa lí lớn trên thế giới
 Cấu trúc 
 bài học
 2. Sự nảy sinh CNTB và những biến đổi chính 
 trong xã hội Tây Âu Bài 2: Các cuộc phát kiến địa lí và sự hình thành quan hệ sản xuất 
 tư bản chủ nghĩa ở Tây Âu
1. Các cuộc phát kiến địa lí lớn trên thế giới 1. Các cuộc phát kiến địa lí lớn trên thế giới
 a. Sơ lược về hành trình của một số Đọc thông tin mục 1, quan sát 
 cuộc phát kiến địa lí lớn Hình 1, SGK tr.14,15, thực hiện 
 nhiệm vụ vào Phiếu học tập số 
 1bằng kỹ thuật : Think-Pair-Share 
 1.Think (Nghĩ): Trẻ suy nghĩ độc lập 
 về vấn đề được nêu ra; tự hình thành 
 nên ý tưởng của mình. ...
 1.Pair (Bắt cặp): Trẻ được ghép cặp với 
 nhau để thảo luận về những ý tưởng 
 vừa có. .
 2.Share (Chia sẻ): Trẻ chia sẻ ý tưởng 
 vừa thảo luận với nhóm lớn hơn. .. Bài 2: Các cuộc phát kiến địa lí và sự hình thành quan hệ sản xuất 
 tư bản chủ nghĩa ở Tây Âu
1. Các cuộc phát kiến địa lí lớn trên thế giới
a. Sơ lược về hành trình của một số cuộc phát kiến địa lí lớn
 Thời gian Người thám hiểm Hành trình