Giáo án Âm nhạc Lớp 7 - Tiết 11: Ôn bài hát Chúng em cần Hòa Bình. Ôn tập: Tập đọc nhạc số 4. Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Đỗ Nhuận và bài hát Hành quân xa

Ngày soạn:
Ngày giảng:
 TIẾT 11
ÔN BÀI HÁT: CH ÚNG EM CẦN HÒA BÌNH
ÔN TẬP: TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 4
ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ ĐỖ NHUẬN VÀ BÀI HÁT HÀNH QUÂN XA
I. Mục tiêu
1. Về kiến thức
- Học sinh hát thuộc bài hát Chúng em cần hoà bình và tập hát đuổi ở một số câu hát.
- Học sinh đọc nhạc bài TĐN số 4 kết hợp đánh nhịp 4/4.
- Học sinh biết sơ lược về tiểu sử của nhạc sĩ Đỗ Nhuận và biết nội dung bài hát Hành quân xa.
- Học sinh hát bài hát Chúng em cần hòa bình kết hợp các hình thức song 
ca, tốp ca, tổ, nhóm...
- Biết đọc nhạc, ghép lời ca bài TĐN số 4 kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách.
- Học sinh có thể tóm tắt ngắn gọn tiểu sử và sự nghiệp âm nhạc về nhạc sĩ 
Đỗ Nhuận.
	- Biết kể tên một số bài hát của nhạc sĩ Đỗ Nhuận.
* Tích hợp giáo dục quốc phòng an ninh: 
- Ý nghĩa và hình ảnh minh họa cho bài hát Hành quân xa.
2. Về năng lực
Năng lực đặc thù
Yêu cầu cần đạt
Stt
Thể hiện âm nhạc
- Thể hiện đúng giai điệu lời ca, sắc thái bài hát, luyện tập kỹ năng hát tập thể và hát đơn ca, lối hát hoà giọng và hát lĩnh xướng.
1
- Đọc đúng tên nốt, cao độ và trường độ, thể hiện được tính chất âm nhạc.
2
Cảm thụ và hiểu biết âm nhạc
- Biết vận động cơ thể phù hợp với nhịp điệu và tính chất âm nhạc của bài hát, biết chia sẻ cảm xúc âm nhạc với bạn bè.
- Nhận xét được phần trình bày bài hát của bạn.
3
- Có thêm hiểu biết về nhạc sĩ Hoàng Việt và những sáng tác của ông.
4
Ứng dụng và sáng tạo âm nhạc
- Biết dàn dựng và biểu diễn bài hát với hình thức phù hợp.
5
Năng lực chung
Tự chủ - Tự học
- Biết chủ động, tích cực thực hiện những công việc của bản thân trong học tập các nội dung ôn hát, TĐN.
6
Giao tiếp - Hợp tác
- Biết sử dụng ngôn ngữ kết hợp để trình bày ý tưởng và thảo luận về nhiệm vụ học tập, hiểu rõ nhiệm vụ của nhóm.
7
Giải quyết vấn đề và sáng tạo
- Biết giải quyết vấn và sáng tạo thông qua nhiệm vụ học tập được giao.
8
3. Về phẩm chất
Yêu nước
- Có ý thức bảo vệ và phát huy giá trị những tác phẩm mang giàu truyền thống văn hóa của dân tộc
9
Nhân ái
Sống vui tươi, hồn nhiên chan hòa với những người xung quanh, có ý thức và trân trọng những nhạc sĩ có đóng góp cho nền âm nhạc Việt Nam
10
Chăm chỉ
- Có ý thức học tốt các nội dung hát, TĐN, âm nhạc thường thức.
 11	
Trách nhiệm
- Có ý thức hoàn thành nhiệm cá nhân, nhiệm vụ nhóm.
12
II. Thiết bị dạy học và học liệu
- Đàn phím điện tử, máy đài
 - Nhạc cụ gõ, hình ảnh, chân dung nhạc sĩ Đỗ Nhuận
- Tranh bài bản nhạc bài hát, bài TĐN, bài hát Nhạc rừng
III. Tiến trình dạy học
A. Nội dung 1: Ôn tập bài hát: Chúng em cần hòa bình
1. Hoạt động 1: Xác định vấn đề/ nhiệm vụ học tập (2p)
a. Mục tiêu: Giúp học sinh ôn lại kiến thức đã học, trên cơ sở đó hình thành kiến thức vào bài học mới. 
b. Nội dung hoạt động: Kiểm tra lại kiến thức bài cũ, định hướng kiến thức mới
c. Sản phẩm học tập: Học sinh biểu diễn bài hát
d. Tổ chức thực hiện: Giáo viên giao nhiệm vụ, học sinh thực hiện, đánh giá sản phẩm học tập.
Hoạt động của giáo viên
Nội dung
Hoạt động của học sinh
- Sử dụng phương pháp: Kiểm tra đánh giá, - Kĩ thuật: động não
Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập
- Kiểm tra kiến thức cũ qua hoạt động nhóm.
- Yêu cầu học sinh lên bảng trình bày bài hát Chúng em cần hòa bình
Bước 4. Đánh giá kết quả 
- Yêu cầu học sinh nhận xét đồng đẳng.
- Giáo viên chốt và dẫn dắt sang bài mới.
Bước 2. Thực hiện nhiệm vụhọc tập
- Nhận và thực hiện nhiệm vụ
Bước 3. Báo cáo kết quả:
- Học sinh lên bảng biểu diễn 
- Học sinh thực hiện
4 .Hoạt động 4: Vận dụng (10p)
a. Mục tiêu: 1, 2, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
b. Nội dung hoạt động: Qua phần ôn tập học sinh được vận dụng kiến thức vào thực tế
c. Sản phẩm học tập: Trình bày thể hiện đúng sắc thái âm nhạc và lời ca bài hát, động tác minh họa phù hợp. 
d. Tổ chức thực hiện: Giáo viên hướng dẫn học sinh tự làm việc và giao nhiệm vụ ngoài giờ lên lớp.
Hoạt động của giáo viên
Nội dung
Hoạt động của học sinh
- Sử dụng phương pháp: Trình bày tác phẩm.
- Kĩ thuật: Giao nhiệm vụ.
Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập
- Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm, lên bảng biểu diễn bài hát.
Bước 4. Đánh giá kết quả
- Học sinh nhận xét, đánh giá đồng đẳng.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá
1. Ôn hát: 
Chúng em cần hòa bình
Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ học tập
- Nhận nhiệm vụ hoạt động tích cực
Bước 3. Báo cáo kết quả hoạt động 
- Trình bày theo nhóm.
- Theo dõi và định hướng học tập
B. Nội dung 2: Ôn tập TĐN số 4 - Mùa xuân về
1.Hoạt động 1: Xác định vấn đề/ nhiệm vụ học tập (2p)
a. Mục tiêu: Giúp học sinh ôn lại kiến thức đã học, trên cơ sở đó hình thành kiến thức vào bài học mới. 
b. Nội dung hoạt động: Kiểm tra lại kiến thức bài cũ, định hướng kiến thức mới
c. Sản phẩm học tập: Học sinh biểu diễn bài TĐN số 4- Mùa xuân về
d. Tổ chức thực hiện: Giáo viên giao nhiệm vụ, học sinh thực hiện, đánh giá sản phẩm học tập.
Hoạt động của giáo viên
Nội dung
Hoạt động của học sinh
- Sử dụng phương pháp: Kiểm tra đánh giá, - Kĩ thuật: động não
Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập
- Kiểm tra kiến thức cũ qua hoạt động nhóm.
- Yêu cầu học sinh lên bảng trình bày bài TĐN số 4.
Bước 4. Đánh giá kết quả 
- Yêu cầu học sinh nhận xét đồng đẳng.
- Giáo viên chốt và dẫn dắt sang bài mới.
Bước 2. Thực hiện nhiệm vụhọc tập
- Nhận và thực hiện nhiệm vụ
Bước 3. Báo cáo kết quả:
- Học sinh lên bảng biểu diễn 
- Học sinh thực hiện
4 .Hoạt động 4: Vận dụng (15p)
a. Mục tiêu: 1, 2, 5, 6, 7, 8 9,10,11, 12
b. Nội dung hoạt động: Qua phần ôn tập thực hiện tốt bài TĐN số 4
c. Sản phẩm học tập: Trình bày thể hiện đúng sắc thái âm nhạc và lời ca bài hát, TĐN động tác minh họa phù hợp. 
d. Tổ chức thực hiện: Giáo viên hướng dẫn học sinh tự làm việc và giao nhiệm vụ ngoài giờ lên lớp.
Hoạt động của giáo viên
Nội dung
Hoạt động của học sinh
- Sử dụng phương pháp: Dạy học hợp tác
- Kĩ thuật: Giao nhiệm vụ.
Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập
+ Giáo viên chia lớp làm 3 nhóm và giao nhiệm vụ, kết hợp đọc nhạc + ghép lời và thực hiện: 
- Nhóm 1: Gõ nhịp bằng trống con
- Nhóm 2: Gõ phách bằng song loan
- Nhóm 3: Gõ tiết tấu bằng xúc sắc.
Bước 4. Đánh giá kết quả
- Học sinh nhận xét, đánh giá đồng đẳng.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá.
- Tự tập thuần thục theo nhóm trong thời gian ngoai giờ lên lớp
2. Ôn TĐN số 4: 
Mùa xuân về
Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ học tập
- Nhận nhiệm vụ hoạt động tích cực
Bước 3. Báo cáo kết quả hoạt động 
- Trình bày theo nhóm.
- Theo dõi và định hướng học tập
C.Nội dung 3: Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Đỗ Nhuận và hát hát Hành quân xa
2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới (5p)
a. Mục tiêu: 4
b. Nội dung hoạt động: Học sinh làm việc với SGK, nghe bài hát, trả lời câu hỏi, hoạt động nhóm, tích hợp giáo dục quốc phòng và an ninh
c. Sản phẩm học tập: Nắm rõ về tác giả, tác phẩm, nói lên cảm nhận của mình về tác phẩm âm nhạc.
d. Tổ chức thực hiện: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm việc theo cá nhân, cặp đôi và nhóm.
Hoạt động của Giáo viên
Nội dung
Hoạt động của Học sinh
- Sử dụng phương pháp: dạy học nhóm.
- Kĩ thuật:, động não.
Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập
- Yêu cầu học sinh làm nghiên cứu SGK và làm việc theo nhóm.
- Nhóm 1: Nhạc sĩ Đỗ Nhuận sinh và mất năm nào, quê ở đâu?
- Nhóm 2: Hãy kể tên một số tác phẩm tiêu biểu của ông?
- Nhóm 3: Vở nhạc kịch đầu tiên của nhạc sĩ Đỗ Nhuận có tên là gì?
- Nhóm 4: Nhạc sĩ Đỗ Nhuận đã đạt giải thưởng gì?
- Giáo viên chiếu video bài hát Hành quân xa.
?Nêu cảm nhận của em về giai điệu trong các tác phẩm do ông sáng tác?
- Giáo viên giới thiệu về oàn cảnh ra đời của bài hát: Bài hát được sáng tác vào Thu - Đông năm 1953 tại Đại Từ - Thái Nguyên
* Tích hợp giáo dục quốc phòng an ninh: 
- Chiếu video về những anh hùng đã anh hùng hi sinh để chống lại quân xâm lược nước ta...
?Giai điêu, nội dung của bài hát?
?Ý nghĩa và hình ảnh minh họa cho bài hát Hành quân xa.
?Các em sẽ làm gì để thể hiện lòng biết ơn, lòng tự hào đối với các thế hệ cha ông đã hi sinh cho nền độc lập dân tộc? 
Em hay kể tên anh hùng dân tộc mà em biết ?
Bước 4. Đánh giá kết quả 
- Học sinh phân tích, nhận xét, đánh giá đồng đẳng. 
- Giáo viên bổ sung phần nhận xét, đánh giá. 
3. Âm nhạc thường thức 
Nhạc sĩ Đỗ Nhuận và hát hát Hành quân xa
a. Nhạc sĩ Đỗ Nhuận
- 1922 - 1991 sinh ở Hải Dương, mất ở Hải Phòng.
- Nhớ chiến khu, Du kích ca, áo mùa đông, VN quê hương tôi, Chiến thắng Điện Biên...
- Vở nhạc kịch “Cô sao”
- Ông được nhà nước truy tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về Văn học- Nghệ thuật.
b. Bài hát: Hành quân xa
- Bài hát có giai điệu hùng tráng, cấu trúc gắn ngọn, chặt chẽ như hiện l ên cuộc hành quân của các chiến sĩ Điện Biên Phủ năm xưa trong cuộc kháng chiến thần thánh của dân tộc.
- Bài hát cho chúng ta có niềm tin tưởng rằng cuộc kháng chiến của chúng ta nhất định thắng lợi
- Chăm ngoan học giỏi, thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy, luôn có ý thức bảo vệ chủ quyền đất nước, noi gương các thế hệ cha anh đã anh dung chống lại kẻ thù để gìn giữ và bảo vệ cho nền độc lập dân tộc
- Anh hùng Phan Đình Giót (1922- 1954), Tô Vĩnh Diện (1924 - 1954), Bế Văn Đàn, Trần Văn Can (1931 - 1954)...
Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ học tập
- Học sinh đọc SGK và thực hiện yêu cầu. 
- Học sinh hợp tác tích cực với nhau khi thực khi thực hiện nhiệm vụ học tập.
Bước 3. Báo cáo kết quả hoạt động 
- Các nhóm lần lượt trả lời các câu hỏi.
- Thực hiện nhiệm vụ được giao
- Nhận xét
- Theo dõi, tiếp thu
3. Hoạt động 3: Luyện tập (9p)
a. Mục tiêu: 3
b. Nội dung hoạt động: Biết sơ lược nhạc sĩ Đỗ Nhuận và hát hát Hành quân xa
c. Sản phẩm học tập: Học sinh trả lời các câu hỏi 
d. Tổ chức thực hiện: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm việc theo cá nhân và nhóm.
Hoạt động của Giáo viên
Nội dung
Hoạt động của Học sinh
- Sử dụng phương pháp: Thực hành luyện tập.
- Kĩ thuật: Giao nhiệm vụ.
- Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập
- Giáo viên cho học sinh nghe thêm một vài đoạn trích trong các bài hát do nhạc sĩ Đỗ Nhuận sáng tác?
Bước 4. Đánh giá kết quả.
- Gọi học sinh nhân xét.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá 
- Làm theo yêu cầu và hướng dẫn của Giáo viên
Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ học tập
- Nhận nhiệm vụ hoạt động tích cực
Bước 3. Báo cáo kết quả hoạt động 
- Học sinh lần lượt nêu cảm nhận của riêng mình. 
- Theo dõi và định hướng học tập
IV. Hướng dẫn học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau (2p)
* Hướng dẫn học sinh học ở nhà:
- Về nhà học thuộc thuần thục bài hát, đọc nhạc, ghép cao độ chuẩn xác bài TĐN kết hợp nhiều hình thức đã được học.
- Tìm hiểu và sưu tầm các ca khúc của nhạc sĩ Đỗ Nhuận
* Hướng dẫn học sinh chuẩn bị cho bài sau:
	- Xem trước nội dung bài học tiết sau: Đọc lời ca bài hát: Khúc hát chim sơn ca.