Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 7 - Tiết 5, Bài 5: Yêu thương con người (Chuẩn kiến thức)

Tiết 5 - Bài 5:YÊU THƯƠNG CON NGƯỜITÌM HIỂU NỘI DUNG TRUYỆN ĐỌC: (SGK/ 15-16)“ Bác Hồ đến thăm người nghèo”1/ Hoàn cảnh gia đình chị Chín như thế nào ?Chồng chị mất để lại 3 đứa con nhỏ Chị không có việc làm ổn định Mẹ con chị bữa cháo bữa cơm, con Chị vừa đi học, vừa phải trông em, vừa lao động giúp đỡ gia đình.Âu yếm đến bên các cháu xoa đầu, trao quà Tết, hỏi thăm việc làm, cuộc sống của mẹ con chị, ân cần dặn dò chị- Chỉ thị cho ủy ban thành phố tạo công ăn việc làm cho những người lao động khó khăn như gia đình chị Chín. 2/ Những chi tiết nào trong truyện thể hiện sự quan tâm, thông cảm và giúp đỡ của Bác Hồ đối với gia đình chị Chín ?3/ Những chi tiết ấy thể hiện đức tính gì của Bác Hồ?Thể hiện tình thương yêu của Bác Hồ, quan tâm đến mọi người.I. Thế nào là yêu thương con người ?Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn. Lòng yêu thương con người bắt nguồn từ sự cảm thông ,đau xót trước những khó khăn,đau khổ của người khác,mong muốn đem lại niềm vui,hạnh phúc cho họ.CHỦ ĐỀ: “ QUAN HỆ VỚI NGƯỜI KHÁC” (TIẾT 1)	YÊU THƯƠNG CON NGƯỜI- ĐOÀN KẾT TƯƠNG TRỢNhóm 1+2 : Em hãy nêu những hành vi, việc làm thể hiện lòng yêu thương con người .Thảo luận 3 phútNhóm 3+4 : Em hãy nêu những hành vi, việc làm không thể hiện lòng yêu thương con người .Những hành vi, việc làm thể hiện lòng yêu thương con ngườiNhững hành vi, việc làm không thể hiện lòng yêu thương con người- Chăm sóc bố mẹ khi đau ốm.- Ủng hộ đồng bào bị lũ lụt- Giúp đỡ bạn nghèo- Dắt một bà cụ qua đường- Giúp bạn bị tật nguyềnTrả lời 	- Giúp đỡ người khác để được giúp lại Lạnh nhạt thờ ơ trước đau khổ của người khác Chế giễu người tàn tật Bao che cho kẻ làm điều ước	Hình 1Hình 4Hình 3Hình 2Hình 6Hình 7Hình 8Hình 5Hình 6I. Thế nào là yêu thương con người ?CHỦ ĐỀ: “ QUAN HỆ VỚI NGƯỜI KHÁC” (TIẾT 1)	YÊU THƯƠNG CON NGƯỜI- ĐOÀN KẾT TƯƠNG TRỢ- Sẵn sàng giúp đỡ, thông cảm, chia sẻ những khó khăn,bất hạnh của người khác.- Dìu dắt ,nâng đỡ những người có lỗi lầm ,giúp họ tìm ra con đường đúng đắn. - Biết hi sinh quyền lợi của bản thân cho người khác Vd: người thầy thuốc hết lòng cứu chữa cho bệnh nhân,cô giáo tận tuỵ dạy dỗ học sinh nên người II. Biểu hiện yêu thương con người: Bài tập: a. Theo em hành vi nào sau đây thể hiện lòng yêu thương con người? a. Giúp đỡ người khác một cách vô tư. b. Biết ơn người giúp đỡ. c. Giúp đỡ người khác để được giúp lại d. Tham gia hoạt động từ thiện. e. Chế giễu người tàn tật f. Chia sẻ cảm thông. g. Chỉ quan tâm giúp đỡ những người đã giúp đỡ mìnhXXXXTình huống 1: Mẹ bạn Hải không may bị ốm, Nam biết tin rủ một số bạn cùng lớp đến chăm sóc mẹ bạn Hải”Tình huống 2: “Bé Thuý ở nhà một mình, không may bị ngã. Long đi học về qua, thấy vậy đã băng bó vết thương ở tay cho Thuý và gọi bác sĩ đến khám cho em”BÀI TẬP :b. Em hãy nhận xét hành vi của những nhân vật nêu trong các tình huống sau :Nhìn hình đoán chữBầu ơi thương lấy bí cùngTuy rằng khác giống nhưng chung một giànAnh em như thể tay chân Rách lành đùm bọc khó khăn đỡ đần.Hình 1Hình 2	Hướng dẫn học ở nhà:Làm bài tập sách giáo khoa trang 16,17Học bài , sưu tầm thêm ca dao, tục ngữ, danh ngôn về yêu thương con ngườiCác nhóm về nhà tập phân vai và viết lời thoạiTrả lời câu hỏi: + Vì sao chúng ta phải yêu thương con người? + Lòng yêu thương con người có giống lòng thương hại không ? -Biết quan tâm và giúp đỡ nhau: sự quan tâm giúp đỡ người khác làm cho cuộc sống trở nên thân thiết, gần gũi, ấm áp tình người. Lòng thương hại Xuất phát từ tấm lòng chân thành vô tư trong sáng Nâng cao giá trị con người Xuất phát từ động cơ vụ lợi cá nhân Hạ thấp giá trị con người.Lòng yêu thương con ngườiChân thành cám ơn quý thầy cô và các em học sinh