Bài giảng Hình học Lớp 7 - Bài 3: Quan hệ giữa tính vuông góc và tính song song (Chuẩn kiến thức)

abccabcaba//b vì ac, bc.Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau. ?2: BT43/98 Sgk.cb vì ca, b//a.Một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì nó cũng vuông góc với đường thẳng kia.?1: BT42/98 Sgk.?3: BT44/98 Sgk.c//b vì b//a, c//aHai đường thẳng phân biệt cùng song song với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau.LUYỆN TẬPGiải: Nếu d’ cắt d’’ tại M thì M không thể thuộc d vì M thuộc d’ và d’//d*Qua M nằm ngoài d vừa có d’//d vừa có d’’//d thì trái với tiên đề Ơclit.* Để không trái tiên đề Ơclit thì d’ và d’’ không cắt nhau, vậy d’//d’’. BT45/98 Sgkd’dd”a) a//b Vì ac, bc (đề bài cho)=> a//b (quan hệ giữa tính  và tính //)b) Tính CVì a//b (câu a) nên ADC và BCD là 2 góc trong cùng phía=> ADC + BCD = 1800=> 1200 + BCD = 1800 => BCD = 1800– 1200 = 600 LUYỆN TẬP2. BT 46 (SGK)abD?C1200ABcVì ab, cb a//c (tính chất từ vuông góc đến song song) x = 1800 – 1150 = 650 (hai góc trong cùng phía)115ox?LUYỆN TẬP3. BT58 SGK/104abcHỌC Ở NHÀHọc thuộc các tính chất đã học, Tiên đề Ơclit và tính chất 2 đường thẳng //.Làm bài tập 47;48/98;99 Sgk. Xem trước bài 7 : Định lí.