Giáo án Mĩ thuật Lớp 7 - Tiết 8: Vẽ trang trí Tạo dáng và trang trí lọ hoa - Năm học 2017-2018

Tiết 8: Ngày soạn:22/10/2017
Ngày dạy: 24/10/2017
Vẽ trang trí
TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ LỌ HOA 
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: - Giúp học sinh biết vận dụng phù hợp những kiến thức trang trí cơ bản vào bài vẽ tạo dáng và trang trí lọ hoa. 
- Giúp HS hiểu biết sự phong phú của các kiểu dáng lọ hoa nghệ thuật ngoài các kiểu dáng lọ hoa thông thường.
- Giúp học sinh biết vẽ và cách tạo dáng và trang trí lọ hoa. 
2. Kỹ năng : - Học sinh tạo dáng và trang trí được một lọ hoa đơn giản.
- Vận dụng được những kiến thức, kĩ năng trang trí trong bài vẽ tạo dáng và trang trí lọ hoa. 
3. Thái độ: - HS hiểu được tầm quan trọng của trang trí trong đời sống con người. 
- Yêu quý vẻ đẹp của những vật mẫu, những tác phẩm nghệ thuật của cha ông.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC: 
- Phương pháp thảo luận; 
- Phương pháp thực hành luyện tập.
- Kĩ thuật chia nhóm; 
- Kĩ thuật thực hành.
III. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1. Chuẩn bị của GV: - Một số lọ hoa đẹp, màu sắc hài hoà, hoạ tiết rõ ràng
- Đồ dùng cách tạo dáng và trang trí lọ hoa, SGK...
- Bài vẽ của học sinh năm trước .
- Hình minh họa cách tạo dáng và trang trí lọ hoa.
2. Chuẩn bị của HS: - Sưu tầm tranh ảnh lọ hoa .
- Chuẩn bị dụng cụ học tập: SGK, Giấy, chì, màu, tẩy 
IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
1. Kiểm tra bài cũ: không kiểm tra bài cũ
2. Bài mới: 
 Giáo viên tổ chức trò chơi mãnh ghép để gợi mở đến bài học.
* Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét một số lọ hoa
HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS
NỘI DUNG KIẾN THỨC
- Gv đặt câu hỏi gợi mở vào đề mục I.
- Gv cho HS xem một số lọ hoa có hình dáng khác nhau
+ Em có nhận xét gì về hình dáng của các lọ hoa?
- Học sinh trã lời theo cá nhân.
- GV yêu cầu h/s quan sát hình ảnh và kể tên các bộ phận của lọ hoa.
 + Lọ hoa gồm có những bộ phận chính nào?
- Gv gợi mở cho h/s quan sát và đánh giá họa tiết và màu sắc trang trí lọ hoa:
+ Em hãy cho cả lớp biết: lọ hoa được trang trí bằng những họa tiết gì?
+ Các họa tiết được sắp xếp như thế nào trên các bộ phận của lọ hoa?
+ Lọ hoa được trang trí có màu sắc như thế nào?
- HS thảo luận nhanh và trã lời.
- Gv cho hs xem một số hình ảnh đẹp của lọ hoa.
- Gv bổ sung, kết luận.
 I. Quan sát và nhận xét:
- Hình dáng lọ hoa phong phú, đa dạng: To nhỏ rộng hẹp, cao 
- Gồm 3 bộ phận cơ bản: Miệng, thân và đáy lọ. 
- Họa tiết trang trí lọ hoa phong phú: hoa, lá, mây, nước, cảnh vật, chim thú 
- Hoạ tiết rải đều khắp lọ tạo bố cục chặt chẽ có trọng tâm.
-Màu sắc hài hoà, ít màu nhưng làm nổi bật lọ hoa. 
* Hoạt động 2: Tìm hiểu cách tạo dáng và trang trí lọ hoa
HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS
NỘI DUNG KIẾN THỨC
 - Gv gợi mở vào nội dung Cách tạo dáng và trang trí lọ hoa.
 - H/s đưa ra phương án tạo dáng và trang trí lọ hoa.
 - Gv kết luận.
 - Gv đặt một số câu hỏi gợi mỡ cho học sinh tìm hiểu về cách vẽ tạo dáng lọ hoa:
 + Để tạo vẽ tạo dáng được một lọ hoa thì trước tiên ta phải làm gì?
 + Làm thế nào để tạo hình lọ hoa?
 - H/s trã lời.
 - Hs khác bổ sung ý kiến, nhận xét và đánh giá.
 - Gv kết luận.
 - Gv mô phỏng bằng hình ảnh.
 - Gv đặt một số câu hỏi gợi mỡ cho học sinh tìm hiểu về cách vẽ tạo dáng lọ hoa:
 + Để trang trí một lọ hoa thì trước tiên phải làm gì?
 + Theo em, các họa tiết được sắp xếp như thế nào trên lọ hoa?
 - Hs trã lời.
 - Hs khác bổ sung ý kiến, nhận xét và đánh giá.
 - Gv kết luận.
 - Gv mô phỏng bằng hình ảnh.
 - Gv giới thiệu sơ lược một số cách tạo dáng và trang trí lọ hoa bằng hình ảnh trực quan.
 II. Cách tạo dáng và trang trí lọ hoa:
 1. Tạo dáng:
 - Xác định kích thước của lọ hoa và vẽ các trục.
 - Xác định tỉ lệ các bộ phận của lọ hoa.
 - Tạo hình dáng lọ hoa.
 2. Trang trí :
 - Chọn họa tiết trang trí. 
 - Sắp xếp họa tiết trang trí trên lọ hoa
 - Chọn màu và hoàn thành trang trí lọ hoa
* Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh thực hành bài tập.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS
NỘI DUNG KIẾN THỨC
- Gv chia nhóm hs và giao yêu cầu.
- HS thực hành.
- Gv bao quát lớp, hướng dẫn chỉnh sửa bài cho những em vẽ chưa được 
III. Câu hỏi bài tập:
- Em hãy vẽ hoặc tạo dáng và trang trí một lọ hoa theo ý thích. 
- Kích thước tùy chọn. 
- Màu : Sáp, nước 
3. Củng cố: 
- Gv thu một số bài vẽ của học sinh bài và yêu cầu hs nhận xét về hình dáng và họa tiết, màu sắc của lọ hoa . 
- Gv kết luận, bổ sung, tuyên dương những bài vẽ tốt, động viên khuyến khích những em vẽ chưa được và gợi ý học sinh hướng khắc phục cụ thể trên từng bài.
4. Hướng dẫn học sinh học bài ở nhà:
- Hoàn thành bài tập ở nhà.
- Về nhà sưu tâm một số tranh, ảnh lọ hoa để tìm hiểu và hiểu nhiều hơn về cách trang trí lọ hoa. 
- Chuẩn bị: Đọc hiểu nội dung bài 6 Vẽ theo mẫu lọ hoa và quả.
- Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập: Giấy, chì, tẩy .
- Chuẩn bị mẩu vẽ và tham khảo: Quả cam, quả cà chua, lọ hoa/tổ 
V. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :